当前位置:龙8国际pt老虎机 > 院系介绍> 建筑工程学院> 特色建设

一、秉承昆明理工大学传统——从昆明理工大学引进具有丰富教学经验和管理经验的骨干教授作为我院建筑工程专业群的专业带头人或特聘教授,移植、借鉴昆明理工大学的办学经验构建起本专业群完备的教学体系、管理体系和课程体系。

二、融入地方特色——从云南民族民居、传统村落保护中吸取营养并传承发展的建筑学专业;与云南省多地震地区的抗震减灾紧密结合的土木工程专业;与云南省丰富的水利资源相结合的水利水电专业;与高原湖泊水体保护、治理相结合的给排水专业;培养动手能力与职业能力相结合的工程造价专业。

三、突出工程应用——多层次、多角度的专业认识实习、实验、模型制作、课程设计、生产实习、毕业设计与实际工程相结合,培养学生解决工程问题的能力。

学生参加各种学科及技能竞赛,如大学生城市规划、建筑设计、力学、结构、算量、测量大赛等,既学到了知识,又丰富了大学生活。依托学校投资方云南省城市建设投资集团和专业群双师型师资的人力支持,学生有较大的实习锻炼的平台和空间,实习基地包括滇池国际会展中心、滇池旅游小镇等大型建设项目。空港新校区,为新同学学习建筑提供了现成的样板,教学楼、图书馆、体育馆、运动场、学生宿舍、教师公寓等应有尽有。

四、追求与时俱进——BIM进课堂,建立BIM实训室,开展基于BIM的多专业协作联合毕业设计,打造出不一样的BIM文化。

三维设计、虚拟建造、可视化施工,现代化的教学手段让学习变得丰富多彩。为适应培养BIM人才的需要,建筑工程学院与时俱进,在20149月成功的以BIM技术应用为抓手向云南省教育厅申请立项高校支撑产业转型升级重点专业群建设项目,获得资金建成了校内第一间“BIM综合模拟实训室,并成立了“BIM技术研究中心,与中国建筑科学研究院合作在校内举办了“BIM建模员培训班和三维场布软件应用培训班,成果丰硕。

对于现阶段BIM应用,我们坚持建模是基础、需求为导向,协同最关键,行动求真知。为此我们在201620172018连续三届毕业班中开展了基于BIM应用的信息化设计的多专业联合毕业设计,教学目的是学习建模、体验协作、挖掘需求、创制标准、夯实基础、提高能力。联合毕业设计,涵盖了建筑工程学院建筑学、土木工程、给排水、水利水电等专业。以2018届为例,按建筑设计2人、结构设计5人,机电设计2人、施工组织设计3人混编为6个毕业设计小组,每组一个工程项目,在协同工作的基础上完成了建筑单体的建筑设计、结构设计、机电设计、施工组织设计,各专业在REVIT软件上完成建模,合模后进行碰撞检测,根据发现的冲突共同讨论优化方案并完成各专业从计算到出图的设计全过程,得到了较为完整的工程设计训练。学生在答辩时反映出较好的工程素质,协同工作学到了许多新知识,为今后走向工作岗位和创业打下了良好的基础。

基于BIM的多专业联合毕业设计答辩于2018525日再次顺利完成,标志着津桥学院树立BIM意识、打造BIM文化的建设又向前推进了一步。

五、打造卓越工程师——实施卓越工程师教育培养计划、支撑产业转型升级重点专业群建设项目,让专业群建设精彩不断,蒸蒸日上。

2013年土木工程专业和建筑学专业申请云南省卓越工程师教育培养计划” (以下简称卓越计划”)建设项目并正式立项通过。20148月土木工程专业和建筑学专业实施第一批卓越计划

土木工程专业卓越计划2012级开始,每学年选拔学生30人参与,选拔时指定课程包括:高等数学(A1A2)、工程制图及计算机辅助制图(12)、工程地质、工程测量、工程测量实习、理论力学、材料力学、结构力学、房屋建筑学、房屋建筑学课程设计、土木工程材料等。

建筑学专业指定课程包括《建筑设计1》、《建筑设计2》、《建筑设计3》、《建筑设计4》、《建筑设计5》、《建筑设计6》、《建筑设计7》、《建筑设计8》及建筑课程设计等。

学生进入卓越计划培养后激励机制如下:

1、在第三学年增设理论学习、实践操作及软件学习等全方位训练;

2、进入卓越计划培养的学生在大四(建筑学专业为大五)一学年全部进入指定资质的设计院及施工单位实习,实习内容与毕业后工作内容无缝接轨;

3、在企业实习期间,表现出色的学员,有意向直接参加工作的,将优先被企业录入留用;

4、学校为卓越计划学生报考职业资格证书等创造条件;

5、学校为卓越人才计划学习合格的学生颁发卓越人才培养合格证书